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赤壁市农业农村局关于公开遴选2025年高素质农民培育机构的公告

发布时间:2025-08-06打印文章

根据《湖北省农业农村厅关于印发2025年高素质农民培育工作实施方案的通知》鄂农办发〔202543文件精神2025年赤壁市高素质农民培育任务为138人,为高质量完成培育任务,按照《高素质农民培育规范(修订)》相关规定,现将赤壁市2025年高素质农民培育机构遴选条件公告如下:

一、遴选范围

涉农高校、职业院校、科研院所、农技推广机构等公益性培育机构参加遴选,往年承担过县级及以上高素质农民培育任务且效果较好的,优先考虑。

二、遴选条件

(一)机构资质

申请承担培育任务的机构应当符合以下条件:

1.成立3年以上,具有独立法人资格;

2.具有教育、培训相关职能、资质或主营业务范围;

3.能提供满足培育需要的教学场所及教学设施设备;

4.具备专职教学管理人员和与培育主题相匹配的专兼职师资;

5.承担实践教学环节的机构应当具有满足培育主题要求的场地、设施设备、实践师资等条件;

6.具有健全的财会部门和完善的财务管理制度;

7.无不良记录。例如:往年未按期完成培训任务的、培训验收不合格的,存在私自分包、转包培训任务行为的,两年内经营异常或受到行政处罚等;

8.自愿在行政主管部门监督指导下承担相应任务。

(二)教学条件

1.具备课堂集中教学场所及配套设施设备;

2.具备技能操作、观摩实践、经验交流的实习实训场所或合作实训基地;

3.具备稳定优质的专职教育管理人员和专兼职教师队伍;

4.能够一次性承担40人以上的培育任务;

5.具备自主招收学员的能力并根据学员需求精准开发和设计课程。

(三)服务与管理

1.具备开展后续跟踪指导服务的能力;

2.提供与培训任务相适应的食宿、交通、生活等条件和安全保障;

3.能对学员进行规范有序地管理;

4.能够采集如实反映培训过程的数据信息并进行编辑整理,建立真实、完整、规范的培训档案;

5.能够依托媒体机构进行宣传。

三、培训相关内容

(一)培训类型、时长及金额

1.粮油生产经营主体能力提升班46人。围绕保障国家粮食安全,以粮油领域新品种、新技术、新装备应用等为主要内容,组织开展粮油产能提升主体培育。每个培训班的培训时间累计不少于10天(或80学时);

2.粮油作物大面积整建制油菜单产提升专题班46人。围绕油菜作物单产提升,开展关键技术培训,推进良田、良种、良法、良机融合,提升新型农业经营主体和服务主体的技术技能水平。每个培训班的培训时间累计不少于10天(或80学时);

3.重要产品生产经营主体能力提升班46人。围绕畜牧养殖知识技能为主要内容,开展种植养殖理论、生产技术、质量安全和绿色发展、疫病防治、兽用抗菌药减量使用技术等,开展重要农产品生产经营主体能力提升培育。每个培训班的培训时间累计不少于10天(或80学时);

(二)资金使用范围

培育资金用于支付需求摸底、课堂教学、实践教学、交流观摩、跟踪服务和总结评价等培育环节必需费用和验收费用。补助标准人均不超过  3800元,课堂教学日均费用每人不超过400元。实践教学费用按实际需要支出,原则上不高于课堂教学日均标准的150%。跟踪服务费用不高于培训班总费用10%。

、遴选程序

2025年8月14日前,请具备条件并有意愿参加遴选的培训机构将申报材料(包括纸质版、电子版)报送至赤壁市农业农村局科技人才与招商投资股,逾期不予受理。申报单位应确保申报材料真实、准确、完整,如有弄虚作假行为,一经查实,取消其申报资格。材料包括但不限于以下内容:

1.2025年赤壁市高素质农民培训机构申报表;

2.营业执照、法人代表身份证、单位统一社会信用代码证、银行开户许可证及其他相关证明材料复印件;

3.无不良记录承诺书;

4.上年度承担培育任务文件,制定的培育方案、管理制度,开设的优势专业、资金的使用管理情况等;

5.培育师资力量,履行相关师资聘任手续等;

6.课堂教学场所、设施设备、食宿条件、安全措施等;

7.实习实训基地条件等(往年无高素质农民培育经历的单位,提供与之共建或合作的实训基地名单即可);

8.对培训班次的宣传报道;

9.其他可以展示培育工作能力的材料。

申报结束后,由市农业农村局依照上述条件要求,对拟入选的培训机构在市农业农村局官方网站进行公示,公示期为5个工作日,公示无异议后,确定为赤壁市高素质农民培育项目培训机构。

联系人:熊纹联系电话:0715-5258330

附件:赤壁市2025年高素质农民培训机构申报表

赤壁市2025年高素质农民培训机构申报表

申报单位名称

(盖章)


单位地址


主营业务


法定代表人

(负责人)


联系电话


组织机构代码


培训负责人


联系电话


单位类别


可培训人数


培训经验

(近年承担培训任务情况、优势、经验、思路等)

师资情况

(专兼职教师人数、职称、年龄、来源等)

教学场所

(办公教学场地面积、最大容纳人数等)

设施设备

(教学主要设施设备名称、数量、价值等

实训基地

(基地名称、地点、类型及面积等)

保障条件

(食宿规模、生活用品、交通情况、安全保障等)

教学管理

(有关管理规定)

后续服务

(开展后续跟踪指导服务的典型案例)

培训报道

新闻发布的题目、时间、机构等


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